Завдання з математики на період карантину з 12.05 – 8.15.2020 р.
6 клас
Тема «Паралельні прямі. Координатна площина.»
1. Відео уроки
https://www.youtube.com/watch?v=0trVTvlmkvc
https://www.youtube.com/watch?v=Lygxae4Gqk8
2. Підручник § 52, 53, №1481,1483, 1497, 1501.
7 - клас
Алгебра
Тема «Розвязування задач за допомогою систем лінійних рівняннь з двома змінними.»
1. Відео уроки
https://www.youtube.com/watch?v=-KlsHbIC3aw
2. Підручник §28 № 1083; 1085; 1087; 1089.
Геометрія
Тема «Задачі на побудову .»
1. Відео уроки
https://www.youtube.com/watch?v=hOAGqi3aP1Q
https://www.youtube.com/watch?v=_n2sdHHuf_s
2. Підручник § 22, розібрати задачі з параграфа; №575, 577
11 клас
Алгебра
Тема «Прогресії»
1. Відео уроки
https://www.youtube.com/watch?v=0uAHHdG991Q
https://www.youtube.com/watch?v=HDI2fZ496fs
https://www.youtube.com/watch?v=v8nLlazNkqI
2. Підручник № 24.120 – 24.127
Геометрія
Тема «Повторення. Вектори.»
1. Відео уроки
https://www.youtube.com/watch?v=1MKSYkEfqoY
2. Підручник № 25. 70 – 25.75
План роботи з географії на період з 12.05-15.05
Вчитель: Горковенко О.П.
|
Клас
|
Дата
|
Тема уроку
|
Завдання
|
|
6 клас
|
12.05
|
Людські раси. Дослідження Миколи Миклухо-Маклая. (53 параграф)
|
Конференція zoom
відео: https://www.youtube.com/watch?time_continue=190&v=OGmwtvnflkk&feature=emb_logo
|
|
7-А клас
|
13.05
|
Північний Льодовитий океан
|
Конференція zoom
Виконання вправ
|
|
15.05
|
Практична робота
|
Позначення географічних об’єктів та течій океанів на контурній карті (через гугл карти)
|
|
7-Б клас
|
14.05
|
Північний Льодовитий океан
|
Конференція zoom
Виконання вправ
|
|
15.05
|
Практична робота
|
Позначення географічних об’єктів та течій океанів на контурній карті (через гугл карти)
|
|
8-А клас
|
12.05
|
Національний склад населення України
|
Конференція zoom «Етнічна мозаїка України»
|
|
13.05
|
Релігія як явище культури. Світові релігії.
|
Конференція zoom
https://youtu.be/q3EneZhsM0Y
|
|
8-Б клас
|
14.05
|
Національний склад населення України
|
Відео урок + проектна робота
Конференція zoom «Етнічна мозаїка України»
|
|
15.05
|
Релігія як явище культури. Світові релігії.
|
Конференція zoom
https://youtu.be/q3EneZhsM0Y
|
|
9-А клас
|
15.05
|
Торгівля як вид послуг. Світовий ринок товарів і послуг.
|
Конференція zoom. Скласти тестові запитання до теми
|
|
10 клас
|
13.05
|
Загальна характеристика Африки
|
Конференція zoom. Створити Карту пам’яті
|
|
11 клас
|
12.05
|
Пройти тестування ЗНО
|
https://zno.osvita.ua/geography/
|
Дистанційне навчання
(12.05.-15.05)
Предмет: біологія.
Вчитель: Нескорожена І.А.
5 клас
-
Параграф 35.
-
Заповнити таблицю «Порівняльна характеристика рослин, тварин, грибів (стор. 156)/
-
Виконати вправу за посиланням learningapps.org (перегляд вправ, біологія, гриби, стор. 1, вправа «Прислів’я про гриби»).
6 клас
-
Параграф 43.
-
Виконати вправу за посиланням learningapps.org (перегляд вправ, біологія, ботаніка, стор. 3, вправа «Вищі спорові рослини»).
-
Виконати тестові завдання за посиланням https://naurok.com.ua/test/vischi-sporovi-roslini-1643.html
7-а та 7-б клас
-
Параграф 45.
-
Дати відповідь нам 1 запитання (стор. 181)
-
Виконати вправу за посиланням learningapps.org (перегляд вправ, біологія, зоологія, стор. 11, вправа «Методи вивчення поведінки тварин»).
-
Виконати вправу за посиланням learningapps.org (перегляд вправ, біологія, зоологія, стор. 16, вправа «Форми поведінки тварин»).
8-а та 8-б клас
-
Параграф 39-40
-
Самоконтроль знань з теми (стор. 193)
-
Лабораторне дослідження «Будова головного мозку» (в робочому зошиті).
9 клас
1. Параграф 44-45.
2. Дати відповідь нам 6 запитання (стор. 177)
3.Виконати тестові завдання за посиланням https://naurok.com.ua/test/osnovi-evolyuciyno-filogeni-ta-sistematiki-2696.html
10 клас
-
Параграф 44.
-
Виконати тестові завдання за посиланням https://naurok.com.ua/test/regeneraciya-transplantaciya-organiv-9154.html
-
Виконати тестові завдання за посиланням https://naurok.com.ua/test/regeneraciya-116542.html
11 клас
1.Параграф 43
2. Дати відповідь нам 5 запитання (стор. 148)
3. Виконати тестові завдання за посиланням https://naurok.com.ua/test/atmosferni-zabrudnennya-103374.html
4. Виконати тестові завдання за посиланням https://naurok.com.ua/test/zabrudnennya-atmosferi-ta-ohorona-38144.html
Завдання на карантин
3 клас з 12.05 до 15.05
|
Дата
|
Предмети
|
Домашні завдання
|
|
12.04.2020
вівторок
|
Літературне читання
|
С. 175-181 читати, відповідати не питання
|
|
Математика
|
№936, 937, 938 з зірочкою
|
|
Природознавство
|
С. 157-159
|
|
13.05.2020
середа
|
Літературне читання
|
c. 1175-177 переказувати
|
|
Математика
|
№ 940, 941, 942
|
|
Українська мова
|
Впр.439, 440
|
|
14.05.2020
четвер
|
Літературне читання
|
С. 178-179 переказ
|
|
Українська мова
|
Впр.444, 445
|
|
Природознавство
|
С.159-162
|
|
15.05. 2020
п’ятниця
|
Математика
|
№ 947, 948, 950
|
|
Українська мова
|
Впр. 446, 447
|
4 клас
|
Дата
|
Предмет (вчитель)
|
Завдання
|
|
12.05
|
Математика
|
№ 1076, 1079 та 1081 (усно), 1077-1078, 1080, 1084
|
|
Літературне читання
|
с. 151 (підготувати біографію Д. Родарі)
|
|
13.05
|
Математика
|
№№ 1085та 1087 (усно), 1086, 1088-1090;
д/з №№ 1091, 1092
|
|
Українська мова
|
впр. 346 - 349;
д/з впр. 350
|
|
14.05
|
Літературне читання
|
с. 151-153 (читати, відповідати на запитання)
|
|
Природознавство
|
узагальнення про природні зони
|
|
15.05
|
Математика
|
№№ 1093 та 1095 (усно),1094, 1096, 1098-1100
|
|
Українська мова
|
впр. 351,352, 353
|
|
Літературне читання
|
с. 151-153 (скласти план, переказ)
|
Домашнє завдання
|
Клас
|
Вчитель
|
Предмет
|
Засоби, методи і форми роботи
|
Домашнє завдання
|
|
8-б клас
|
Гаврилюк М.О.
|
Історія всесвітня
|
Зворотній зв'язок : група у телеграм,використання електронної пошти
Онлайн-платформа «На урок», «Learning up»
|
Онлайн-вправа: https://learningapps.org/1433493
|
|
8-б клас
|
Гаврилюк М.О.
|
Історія України
|
Зворотній зв'язок : група у телеграм,використання електронної пошти
Онлайн-платформа «На урок», «Learning up»
|
Онлайн-вправа: https://learningapps.org/6547968
|
|
7-а клас
|
Гаврилюк М.О.
|
Історія України
|
Зворотній зв'язок : група у Вайбер використання електронної пошти
онлайн-платформа «На урок», «Learning up»
|
Онлайн-вправа: https://learningapps.org/9118471
|
|
7-б клас
|
Гаврилюк М.О.
|
Історія України
|
Зворотній зв'язок : група у Вайбер, електронної пошти
онлайн-платформа «На урок», «Learning
up»
|
Онлайн-вправа: https://learningapps.org/9118471
|
|
7-а клас
|
Гаврилюк М.О.
|
Всесвітня історія
|
Зворотній зв'язок : група у Вайбер, електронної пошти
онлайн-платформа «На урок», «Learning
up»
|
Пройти онлайн-вправу
платформі : Learning up.
Використовувати перехід за посиланням
https://learningapps.org/10155812
|
|
7-б клас
|
Гаврилюк М.О.
|
Всесвітня історія
|
Зворотній зв'язок : група у Вайбер, електронної пошти
онлайн-платформа «На урок», «Learning
up»
|
Пройти онлайн-вправу на платформі : Learning up.
Використовувати перехід за посиланням:
https://learningapps.org/10715814
|
|
6 клас
|
Гаврилюк М.О.
|
Історія
|
Зворотній зв'язок : група у Вайбер, електронної пошти
онлайн-платформа «На
урок», «Learning up»
|
Онлайн-вправа посиланням: https://learningapps.org/10038797
|
|
6 клас
|
Гаврилюк М.О.
|
Історія
|
Зворотній зв'язок : група у Вайбер, електронної пошти
онлайн-платформа «На
урок», «Learning up»
|
Онлайн-вправа за посиланням: https://learningapps.org/9953980
|
|
9-а
|
Гаврилюк М.О.
|
Правознавство
|
Зворотній зв'язок : група у телеграм, використання електронної пошти
онлайн-платформа «На урок», «Learning up»
|
Онлайн-вправа за посиланням: https://learningapps.org/1071360
|
|
9-б
|
Гаврилюк М.О.
|
Правознавство
|
Зворотній зв'язок : група у телеграм, використання електронної пошти
онлайн-платформа «На урок», «Learning up»
|
Онлайн-вправа за посиланням: https://learningapps.org/1071360
|
|
9-а
|
Гаврилюк М.О.
|
Всесвітня історія
|
Зворотній зв'язок : група у телеграм, використання електронної пошти
онлайн-платформа «На урок», «Learning up»
|
Онлайн-вправа за посиланням: https://learningapps.org/1550891
|
|
9-б
|
Гаврилюк М.О.
|
Всесвітня історія
|
Зворотній зв'язок : група у телеграм, використання електронної пошти
онлайн-платформа «На урок», «Learning up»
|
Онлайн-вправа за посиланням: https://learningapps.org/1550891
|
|
9-а
|
Гаврилюк М.О.
|
Історія України
|
Зворотній зв'язок : група у телеграм, використання електронної пошти
онлайн-платформа «На урок», «Learning up»
|
Онлайн-вправа: https://learningapps.org/9148256
|
|
9-б
|
Гаврилюк М.О.
|
Історія України
|
Зворотній зв'язок : група у телеграм, використання електронної пошти
онлайн-платформа «На урок», «Learning up»
|
Онлайн-вправа: https://learningapps.org/9148256
|
|
5-а
|
Гаврилюк М.О.
|
Історія України
|
Зворотній зв'язок : група у Вайбер, використання електронної пошти
онлайн-платформа «На урок», «Learning up»
|
Онлайн-вправа:
https://learningapps.org/10793842
|
Домашнє завдання
під час карантину
(11.05.2020 – 15.05.2020)
Вчителя зарубіжної літератури
Пархоменко Вікторії Миколаївни
|
№
|
Дата
|
Зміст роботи
|
Домашнє
завдання
|
Оцінювання
|
|
1.
З 11.05.2020-15.05.2020
З 11.05
2020-15.05.2020
З 11.05.2020-15.05.2020
З 11.05.2020-15.05.2020
|
1. Зарубіжна література 7-а клас
1. Азек Азімов «Фах»
8-ата8-б
.
5. Зарубіжна літ-ра 9-а та 9-б клас Ерік Сігел «Історія одного кохання»
Зарубіжна літ-ра 10 клас
10 клас дз з11.05.2020-11.05.2020
Ніл Річард Маккіннон-опрацювання учнями матеріалу з підручника
|
1.Переглянути відео матеріал, .опрацювати презентації ,підручник та зробити конспект
1. 1Прочитати текст
2.Виконати завдання у презентації письмово у зошит
3.Айзек Азімов "Фах". Гра «Розподіли за групами» (модель сучасної освіти, модель майбутньої освіти)
https://wordwall.net/ru/resource/1699413/7-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81-%D0%B0%D0%B0%D0%B7%D1%96%D0%BC%D0%BE%D0%B2-%D1%84%D0%B0%D1%85%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D1%96%D1%80-%D1%81%D0%B2%D0%BE%D1%97-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%96%D0%BB%D0%B8-%D0%B7%D0%B0-%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0%D0%BC%D0%B8
Підготуватись до підсумкової роботи за рік
Завдання: https://www.youtube.com/watch?v=FphHAFX5hgc==переглянути інформацію
1.Прочитати біографію;
2.Читати й аналізувати;
2. Анкета –характеристика Буби
3. Записати свої сімейні цінності креативно можно презентація ,ролік ,відео
4 Підготуватись до підсумкової роботи за рік
.
Завдання:
1.Прочитати біографію Ерік Сігал
2.Читати твір «Історія одного кохання»»;
Переглянути відеоhttps://www.youtube.com/watch?v=ZM9ig2bQAjU
Підготуватись до підсумкової роботи за рік
1.Конспект після опрацювання посилань та підручника
2. Дати відповідь (надрукувати) «Актуальні проблеми сьогодення та образ сучасної людини в поезії автора»
ПрочитатиП.Коельо»
Підготуватись до підсумкової роботи за рік
|
Виконати завдання у презентації письмово у зошит
2.Айзек Азімов "Фах". Гра «Розподіли за групами» (модель сучасної освіти, модель майбутньої освіти)
https://wordwall.net/ru/resource/1699413/7-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81-%D0%B0%D0%B0%D0%B7%D1%96%D0%BC%D0%BE%D0%B2-%D1%84%D0%B0%D1%85%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D1%96%D1%80-%D1%81%D0%B2%D0%BE%D1%97-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%96%D0%BB%D0%B8-%D0%B7%D0%B0-%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0%D0%BC%D0%B8
Підготуватись до підсумкової роботи за рік
УВАГА!
ДЗ приймаю до 14.05.2020 --15.00
Завдання: https://www.youtube.com/watch?v=FphHAFX5hgc==переглянути інформацію
1.Прочитати біографію;
2.Читати й аналізувати;
2. Анкета –характеристика Буби
3. Записати свої сімейні цінності креативно можно презентація ,ролік ,відео . Або записати рецепт щастя для своєї родини
Підготуватись до підсумкової роботи за рік
УВАГА!
ДЗ приймаю до 14.05.2020----15.00
Написати лис-пораду Оліверу
«Як житидалі після втрати коханої людини?
Підготуватись до підсумкової роботи за рік
УВАГА!
ДЗ приймаю до 14.05.2020----11.00
1.Біографія у вигляді гроно
2. Міні –твір «Який я читач»
3. ТЕСТ https://naurok.com.ua/test/chomu-nashe-maybutne-zalezhit-vid-chitannya-109712.html
Підготуватись до підсумкової роботи за рік
УВАГА!
ДЗ приймаю до 14.052020----12.00
|
