«Заощаджуй в школі, вдома»
У рамках проекту по енергозбереженню, метою якого є звернення уваги до проблем використання енергії, економії енергоресурсів, охорони навколишнього середовища, залучення школярів до корисної діяльності з питань енерго- і ресурсозбереження, були проведені різноманітні актуальні на сьогодні і цікаві виховні заходи.
Акція «Заощаджуй в школі, вдома». Учні 9-х класів створили листівки з правилами заощадження та інформацією про енергозберігаючу поведінку.
Ці листівки були розповсюджені серед жителів мікрорайону і розклеєні в громадських місцях.
Серед учнів класу було проведено конкурс агітаційних плакатів і гасел «Збережемо енергію разом!»
Кращим визнано плакат учня 9-А класу «Збереження електроенергії - справа кожного громадянина» Шаповала А. та Василюк К. Плакати поповнили куточок енергозбереження, котрий створили самі учні.
Учні 9-А класу із задоволенням взяли участь у конкурсі емблеми для класу та школи.
Виготовляли буклети.Агітаційні листівки. Випустили стіннівки. Оформили куточок енергозбереження. У класі були встановлені тепловідбивачі.
Класним керівником Пархоменко В.М. проведена класна година «Збережемо енергію сьогодні, збережемо природу в майбутньому» у 9-А класі, метою якої було виховання навичок економічно стійкого та безпечного стилю життя, формування мотивації до збереження ресурсів і енергії.
Діти створювали пам'ятки-поради з використання електроенергії в навчальному кабінеті, будинках, розглядали актуальні проблеми споживання електроенергії.
Члени учнівського самоврядування класу створили комітет з енергозбереження, до складу якого увійшли такі учні: Василюк Карина, Макаренко Юля, Рязанцева Настя, Авраменко Нікіта, Божежа Влад.
У рамках програми «Збережи тепло» учні 9-А класу надали допомогу при утепленні вікон у шкільних приміщеннях.
Розробили короткі рекомендації по енергозбереженню в побуті. Складали сенкани.
Проведені акції та виховні заходи з питань енергозбереження сприяли вихованню дбайливого громадянина своєї держави, формуванню економічного світогляду школярів.
Але проблеми ресурсозбереження не вирішуються в рамках одного тижня, вони обов'язково знайдуть своє відображення та продовження в роботі класного колективу протягом року, у співпраці з батьками та громадськістю, створенні проектів, проведенні конференцій, акцій, семінарів-практикумів.
