Педагогічний колектив школи — новий 2026-2027 навчальний рік
Пам’ятаємо Героя Небесної сотні Дмитра Максимова, який навчався в нашій школі
Старшокласники вітають першокласників
Навчання триває навіть в укритті
Пишемо, малюємо, вчимося
Вчимося безпечної поведінки на дорозі
Міжнародний день миру
Говоримо про протидію булінгу
У шкільній бібліотеці
Спорт і рух
День захисників і захисниць України
Дякуємо нашим захисникам і захисницям!
Виставка на честь захисників і захисниць
Осінні виставки
Екскурсія до зоопарку
Педагогічний колектив школи — новий 2026-2027 навчальний рік
Пам’ятаємо Героя Небесної сотні Дмитра Максимова, який навчався в нашій школі
Старшокласники вітають першокласників
Навчання триває навіть в укритті
Пишемо, малюємо, вчимося
Вчимося безпечної поведінки на дорозі
Міжнародний день миру
Говоримо про протидію булінгу
У шкільній бібліотеці
Спорт і рух
День захисників і захисниць України
Дякуємо нашим захисникам і захисницям!
Виставка на честь захисників і захисниць
Осінні виставки
Екскурсія до зоопарку

Расновська А.В. (французька мова)

07.04.2020р. (вівторок) – Впр. 1, ст. 102 (підручник, опрацювати текст, переказ тексту), Впр. 2, ст. 85 (робочий зошит, виконати письмово вправу), Впр. 3, ст. 85 (робочий зошит, виконати письмово вправу)

09.04.2020р. (четвер) – Впр. 9, ст. 82, граматичне завдання (виконати письмово у простих зошитах: Exercice 1. Complétez par qui est-ce qui? (2), qui est-ce que? (1), qu'est-ce qui? (2), qu'est-ce que? (2):

1. ___________ Sophie voit en ce moment? – Sophie voit Paul en ce moment.

2. ___________ aime Lyon? – Marie aime Lyon.

3. ___________ a mangé la pomme ? – Alban a mangé la pomme.

4. ___________ Frédéric et Adèle étudient? – Frédéric et Adèle étudient le français.

5. ___________ se trouve au milieu de la place? –Un grand monument se trouve au milieu de la place.

6. ___________ vous prenez?         – Un thé au citron. Et vous?

7. ___________ commence à 17 heures? – Le film commence à 17 heures.

 

Учитель – Расновська А.В.

Дата

13.04 -Понеділок

14.04 - Вівторок

15.04 - Середа

16.04 - Четвер

17.04 – П’ятниця

Тема/Завдання

 

Франція. Регіони Франції

 

Подорож до печери Коске

 

Інструкція для виконання

 

Ex. 1, p. 102 (прослухати та прочитати текст)

Ex. 5, p. 103 (скласти 5 запитань за допомогою інверсії письмово у простому зошиті)

Граматика: qui est-ce qui?, qui est-ce que?, qu’est-ce qui?, qu’est-ce que? (Ex. 2, p. 101, виконати вправу письмово у простому зошиті)

 

Ex. 7, p. 104 ( прочитати текст, після тексту доповнити речення письмово у простому зошиті, підручник)

Ex. 4, p. 103 (виконати вправу на граматику письмово у простому зошиті, підручник)

Ex. 2, 3, p. 139 (виконати вправи на граматику письмово у простому зошиті, підручник)

 

Домашнє завдання

 

Впр. 5, ст. 86 (робочий зошит, виконати письмово вправу), ст. 107-108 (повторити граматику у підручнику)

 

Впр. 2, ст. 105, (виконати вправу письмово у простих зошитах+ підготувати проект на тему: “Mon petit coin de paradis” з опорою на завдання з вправи 2, ст. 105), ст. 107-108 (повторити граматику у підручнику)

 

 

Пархоменко Валентина Ігорівна

SB p 125- 129( Вивчити лексику, виконати всі тренувальні вправи)

WB p 87-90

Дата

Класна робота

Домашнє завдання

13.04

Sb p52 Reading

Sb p53 Vocabulary

14.04

Sb 56 Reading

Sb 57

Скласти рецепт інструкцію улюбленої страви

15.04

SB p 58 Speaking

Sb p59 Відео звернення «Збережемо Київ"( проблема сміття)

16.04

SB p60

Writing

Sb 61 Порівняння життя в місті і за містом

17.04

Sb 62, 64, 66 Reading

Sb 63, 65, 67 карта мого району для навігатора

 

 

 

21.04

Sb 68, 70

Sb 69, 71 відео дозор освіта в Україні

22.04

Sb p 72, 74 Reading

Реклама університету мрії

23.04

Sb 76, 78

Speaking

Sb 77, 79 проблеми безробіття

24.04

Sb 82, 84

Sb p 83, 85 Скласти відео резюме

 

 

 

27.04

Sb p84, 86 Reading

Sb p 85, 87

28.04

Sb p89, 90

Sb p88 89

Світові спортивні рекорди

29.04

Sb 92, 94

Sb 93, 95 резюме фільму, вистави

30.04

Sb 96 Listening

 

 

 

 

німецька мова

Красіна Ксенія Сергіївна

Дата

6.04- Понеділок

7.04- Вівторок

8.04- Середа

9.04- Четвер

 

Онлайн урок

 

10.00

 

10.00

 

Тема

/Завдання для самоопрацювання

 

Lektion15

 

Lemtion 15

 

Інструкція для виконання

 

Зайти в вайбер о 9.55 та скопіювати посилання для переходу в конференц кімнату, підготувати зошит, підручник, ручку і слідувати інструкціями вчителя

 

1.КВ стр 36 впр 5 скласти три діалоги за зразком в Perfekt.

2.Діалог записати аудіо повідомленням і надіслати вчителю

3 скачати аудіо 31

4.прослухати аудіо 31 до вправи 7а

5.виконати завдання у вправі 7а

 

 

Зайти в вайбер о 9.55  та скопіювати посилання для переходу в конференц кімнату, підготувати зошит, підручник, ручку і слідувати інструкціями вчителя.

 

1.Кв стр 37 впр 7б вставити пропущені слова

2.Прослухати аудіо 31 іще раз і відмітити у вправі с richtig oder falsch

3. Впр.d was meint Kati zu Lauras Traumjunge? Усно відповісти на запитання і записати аудіо повідомлення

 

 

Домашнє завдання

 

АВ 48(1,2,3)

 

КВ стр 37 впр 9 mein Traumjunge/traummadchen написати міні-твір зі словами із вправи

 

Зворотній звязок

 

Надіслати завдання вчителю

 

Завдання викласти на Гугл диск