7-А клас
МАТЕМАТИКА (АЛГЕБРА/ГЕОМЕТРІЯ)
Створено групу в месенджері Telegram, де учні у режимі он-лайн будуть отримувати презинтації, конспекти уроків та завдання для самостійного опрацювання.
ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА
Створено групи у Viber/Telegram месенджерах , де учні у режимі он-лайн будуть відправлені презинтації, конспекти уроків, відео-уроки з Ютьба для опрацювання.
ІСТОРІЯ УКРАЇНИ/ВСЕСВІТНЯ ІСТОРІЯ
Створено групи у Viber/Telegram месенджерах , де учні у режимі он-лайн будуть відправлені презинтації, конспекти уроків, відео-уроки з Ютьба для опрацювання.
УКРАЇНСЬКА МОВА ТА ЛІТЕРАТУРА
Створено групу в месенджері Viber, де учні у режимі он-лайн будуть отримувати відеоуроки, презинтації, конспекти уроків та завдання для самостійного опрацювання.
П`ятниця (13.03.2020)
Мова
Тема: Написання прислівників разом, окремо і через дефіс
Зробити конспект, переглянувши відеоурок: https://www.youtube.com/watch?v=6f5gnzL5hEo
Виконати у зошиті вправу 410
Домашнє завдання: параграф 34 та конспект у зошиті – повторити; виконати вправи 1 (пис.), 3 (усно) за посиланням: https://naurok.com.ua/trenuvalni-vpravi-do-uroku-ukra-nsko-movi-napisannya-prislivnikiv-okremo-razom-cherez-defis-47053.html
Фото виконаного домашнього завдання надіслати у чат до наступного уроку.
Понеділок (16.03.2020)
Література
Тема: Марина Павленко. Повість «Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських»
Переглянути відео: https://www.youtube.com/watch?v=wCUL2XDMUK0
Самостійно опрацювати біографію та зробити конспект: https://www.ukrlib.com.ua/bio/printit.php?tid=12847
Читати повість за підручником: с. 212-223
Домашнє завдання: знайти та виписати значення поняття «повість-казка»; с. 224 № 11 (письмово у зошит)
Фото виконаного домашнього завдання надіслати у чат до наступного уроку.
Вівторок (17.03.2020)
Мова
Тема: Написання прислівникових сполук
1. Опрацювати правило на с. 194
2. Виконати впр. 416 (переписати та підкреслити однією рискою прислівникові сполуки)
3. Виконати впр. 418
Домашнє завдання: вправа 419 (пис.)
Фото виконаного домашнього завдання надіслати у чат до наступного уроку.
Середа (18.03.2020)
Література
Тема: Марина Павленко. Повість «Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських»
1. Перевірка знання тексту:
· Літературний диктант
· Гра «Хто я?»
Ви маєте завантажити документ Word, відповісти на питання та надіслати його мені на пошту [email protected] або в особисте повідомлення. Якщо нема можливості зробити це в електронному вигляді, можна відповісти у зошиті та надіслати фото.
2. Читати с. 225-231
3. С. 232 № 11 (письмово у зошит)
Домашнє завдання: читати с. 233-241; у зошиті зробити цитатну характеристику Софійки, Сашка та Вадима Кулаківського (персонаж: характеристика – цитата) та надіслати фото в особисте повідомлення чи на пошту [email protected]
Фото та документи виконаного завдання надіслати до наступного уроку.
Четвер (19.03.2020)
Мова
Он-лайн самостійна робота «Правопис прислівників» о 12:00: join.naurok.ua (код доступу 677886)
Тема: Прийменник як службова частина мови.
1. Усно опрацювати теорію в документі Word «Прийменник».
2. Зробити конспект, переглянувши відеоурок: https://www.youtube.com/watch?v=zhBa2Tu7naM
3. Виконати вправи 458 (пис.), 459 (пис.), 460 (усно)
Домашнє завдання: параграф 35 та конспект у зошиті повторити; вправа 463 (пис.)
Фото виконаного завдання надіслати у чат протягом дня.
П`ятниця (20.03.2020)
Мова
Тема: Види прийменників за будовою (с. 212-214)
1. Виконати вправу 467 (Перепишіть речення, знайдіть та зафарбуйте прийменники різними кольорами: прості – блакитним, складні – зеленим, складені – помаранчевим)
2. Виконати вправи 470 (пис.), 474 (пис.)
Домашнє завдання: виконати вправу 478 (пис.); виконати самостійну роботу «Прийменник як службова частина мови» до 21:00 (Пт – 20.03.2020): join.naurok.ua (код доступу 739358)
Фото виконаного завдання надіслати у чат протягом дня.
Понеділок (30.03.2020)
Увага! З понеділка (30 березня 2020 р.) клас працюватиме через Google Classroom.
Література
Тема: Тема: Марина Павленко. Повість «Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських»
1. Користуючись цитатами, які ви виписували вдома та зразком плану, який записаний нижче, складіть характеристику таких героїв: Софійка, Сашко, Вадим Кулаківський.
План-схема характеристики персонажа.
- Ким є герой твору, його вік.
- Зовнішність образу.
- Учинки, думки персонажа.
- Риси вдачі.
- Ставлення до нього інших героїв.
- Ставлення автора до персонажа.
- Ваше ставлення до цього персонажа.
- Сенс життя героя.
2. Читати с. 233-341
3. С. 242 № 6, 10 (письмово в зошит)
Домашнє завдання: виконати самостійну роботу: join.naurok.ua (код доступу 249517)
Примітка. Виконане завдання у Word прикріпити під завданням в Google Classroom.
Вівторок (31.03.2020)
Мова
Тема: Уживання прийменників. Прийменник як засіб зв’язку у словосполученні
Завантажити та опрацювати документ Word «7-А_мова_31.03_коспект до уроку».
Завантажити документ Word «7-А_мова_31.03_завдання_Ужив.прийм.» та виконати завдання № 1, 2, 3
Примітка. Виконане завдання у Word прикріпити під завданням в Google Classroom.
Середа (01.04.2020)
Література
Тема: Тема: Марина Павленко. Повість «Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських»
1. Завантажити та опрацювати документ Word «7-А_літ_01.04_конспект до уроку»; виписати у зошит тему, ідею, проблематику твору.
2. Перейти за посиланням та один раз пройти тест: join.naurok.ua (Код доступу 350437)
Домашнє завдання: написати лист автору або скласти комікс до твору (в документі Word).
Примітка. Конспект сфотографувати та надіслати в чат, а виконане завдання у Word прикріпити під завданням в Google Classroom.
Четвер (02.04.2020)
Мова
Тема: Розбір прийменника як частини мови
Опрацювати теоретичний матеріал за підручником: с. 216
Завантажити документ Word «7-А_мова_02.04_завдання» та виконати завдання № 1, 2
Домашнє завдання (не на оцінку, а для практики) : перейти за посиланнями та виконати завдання, результати сфотографувати та надіслати мені В ОСОБИСТЕ ПОВІДОМЛЕННЯ. Можете виконати стільки завдань, скільки дозволить сайт це робити безкоштовно.
https://learning.ua/mova/somyi-klas/vyznachaiemo-na-shcho-vkazuie-pryimennyk-z-inshymy-chastynamy-mo
https://learning.ua/mova/somyi-klas/doslidzhuiemo-synonimichni-antonimichni-zviazky-pryimennykiv
https://learning.ua/mova/somyi-klas/rozrizniaiemo-pryimennyky-za-pokhodzhenniam
Примітка. Виконане завдання у Word прикріпити під завданням в Google Classroom.
П`ятниця (03.04.2020)
Мова
Тема: Сполучник як службова частина мови. Розряди та групи сполучників за значенням
Опрацювати параграф 36 за підручником.
Переглянути відеоурок: https://www.youtube.com/watch?v=tApAU8uC76Q
У документі Word виконати вправи 489, 490
Домашнє завдання: у документі Word виконати вправу 491 (виписати сполучники, визначити в них розряд та групу за значенням).
Примітка. Виконане завдання у Word прикріпити під завданням в Google Classroom.
Понеділок (06.04.2020)
Література
Тема: Мініпроєкт «Загальнолюдські цінності та ідеї у творчості Василя Симоненка»
1. Вивчити напам’ять один із віршів Василя Симоненка: «Лебеді материнства», «Ти знаєш, що ти – людина…», «Гей, нові Колумби й Магеллани…».
2. Виразно розповісти вірш на камеру.
3. Додати специфектів: заставка з ПІБ та класом учня, автора, назва; музичний супровід на задньому фоні (якщо є така можливість).
Примітка. Відео надіслати мені на пошту [email protected] або в Telegram.
ГЕОГРАФІЯ
Дослідження та освоєння материка Євразія
Вправа на перевірку домашнього завдання: https://learningapps.org/4734428
Перегляд відео від Нової Школи: http://video.novashkola.ua/7-klas/geografiya-7-klas/urok-42/
Д/з: Параграф 40. Створити афішу зустрічі з мандрівником-дослідником (пояснити через голосові повідомлення)
БІОЛОГІЯ
Тема «Атмосферний тиск»
Відео урок https://www.youtube.com/watch?v=O1lAmkO1itg
Закріплення:
https://learningapps.org/9161078
https://learningapps.org/9161294
ІНФОРМАТИКА
|
Поняття електронної таблиці. Середовище табличного процесора. https://www.youtube.com/watch?v=JuxxUkIX08E Пратична робота: https://docs.google.com/document/d/1gp1dNXNtwEhftY2W3y4Xm81X-QsfVQzKXtKxcttPJyc/edit?usp=sharing Відправити роботу на [email protected] до 14:00 18.03.2020 |
|
Об’єкти електронних таблиць. Введення даних і форматування таблиць. https://www.youtube.com/watch?v=v--RkDaaqlA Пратична робота: https://docs.google.com/document/d/1HJ_3jhRtaN5mWZRfRCZwE3Dl0andEd_YK9vSBSIu2kU/edit?usp=sharing Відправити роботу на [email protected] до 14:00 20.03.2020 |


