Дні української мови та літератури (12-23 листопада 2012 року)

Прекрасні малюнки – ілюстрації, створені учнями 5-6-х класів,  - традиційні учасники конкурсу «Літературний вернісаж».

«Смійтесь, люди, на здоров’я!» - під таким гаслом зустрічалися учні 6-В класу у Клубі любителів літератури, де читали усмішки славетного сатирика 90-літнього ювіляра Павла Глазового, а також – власні сатиричні твори (учитель Фірак В. Ю.).

Просто свято, коли Казка приходить на урок, оселяється в дитячих душах…. А коли учні стають і дослідниками, і творцями – це подвійна радість. П’ятикласники тривалий час, вивчаючи казки, працювали над захистом проекту «Літературні казки» , із великим інтересом захищали власні презентації, а насамкінець брали участь у інсценованих казках, написали власні казки. Цікаві шаради, ребуси, вікторини, кросворди, малюнки-ілюстрації за казками Івана Франка вразили глядачів і учасників проекту (учитель Фірак В. Ю.).

Література – це цілий світ пізнання, розвитку, збагачення. А зустрічі із творчістю Великого Кобзаря й нашого Першорозуму – Григорія Сковороди – завжди уроки духовності. Саме такими були уроки – психологічні проекти в 7-Б (учитель Толочко І. Г.) й  8-Б (учитель Патик Т. І.) класах. Учням 9-Б класу було запропоновано взяти участь у незвичайній дискусії – урок-діалог за творчістю Г. Сковороди «Щастя завжди і всюди з тобою» (учитель Фірак В. Ю.) не залишив нікого байдужим. Окрім того, як проблему щастя бачив філософ, розглянули особистісні погляди учнів стосовно цього питання (через міні-презентації: вірші, малюнки, плакати, схеми, фотовиставки, висловлювання і т. ін.) , а потім поцікавилися, як до проблеми щастя підходять у британських школах. Урок-діалог закінчився оформленням символічного дерева , де на стікерах кожен із учасників висловив свою формулу щастя, що часто співпадали, перекликалися із поглядами мандрівного філософа Г. Сковороди.

Чи можна засідання бізнес-клубу поєднати із повторенням правил правопису? «Безумовно, так!» - відповіли б учні 11 класу нашої школи. Саме вони були учасниками такого уроку. Цікавилися правилами ведення ділових відносин, виробництва, роботою  біржі та аукціону, але водночас повторили правопис не з різними частинами мови (учитель Фірак В. Ю.).

Дослідження, відкриття, знахідки, «цікавинки» - це не просто загальні слова. Саме з ними пов’язуємо зростання справжніх науковців. Це підтвердила науково-практична конференція «Слово про похід Ігорів – давньоруська пам’ятка, перлина українського ліроепосу», яку провели учителі Толочко І. Г. і Патик Т. І. з учнями 8-А і 8-Б класів.

Коли можлива дискусія? Звісно, коли люди освічені, озброєні знаннями! Урок української літератури в 11 класі став Дискусійним клубом «Точка лігатурного кипіння», де кожний долучився до проекту, над яким працювали тривалий час, - «Літературна генерація «Розстріляне відродження»  20-30 рр. – явище суто українське  чи загальна риса тоталітаризму». А наприкінці уроку запалили свічку пам’яті про безвинно убієнних у роки репресій. І як заклик прозвучала пісня гурту «Мандри» :  «Не спи моя рідна земля»