Міні-лабораторія у 5-А
28 січня 2014 року у 5-А класі відбувся виховний захід «Ти – майбутній хазяїн країни! Навчаючись зберігати енергію, ти зберігаєш планету!»
Діти готувалися до нього заздалегідь. Власноруч підготували обладнання для проведення дослідів: обгорнули банки різними матеріалами з метою дослідити, який матеріал краще зберігає тепло.
Вимірюючи температуру води кожні 5 хвилин, учні досліджували, як зміна температури води залежить від ізолюючого матеріалу.
В проміжках часу між вимірюваннями учні не гаяли часу дарма:
- пограли в гру «Коли я вмиваюся і чищу зуби»;
- відповідали на питання міні вікторин;
- брали участь у конкурсі «Прислів’я».
Після проведених дослідів діти проаналізували отримані результати, спробували пояснити спостережувані явища та зробили висновок, який з наведених способів ізоляції краще допомагає зберегти тепло.
Учні 5-А класу із задоволенням взяли участь в експерименті та в обговоренні його результатів. Вони зрозуміли, що таке теплоізоляція, та як від виду матеріалу залежить кількість збереженого тепла.
